О ППКО-I

Оказание технической помощи правительству Таджикистана в поддержку повышения качества образования в областях среднего образования и начального технического и профессионального образования и обучения (НПОО)

EuropeAid/137704/DH/SER/TJ

          Программа поддержки качества образования I (ППКО I) финансируется в рамках Инструмента сотрудничества и развития Европейского союза (ЕС) в рамках его Многогодовой индикативной программы (МИП), запланированной для Таджикистана на период 2014-2020 годов, преследуя следующие цели в секторе образования:

          Общая цель: помочь Таджикистану в его усилиях по повышению качества среднего образования и профессионального образования и обучения, и восстановлению связей с рынком труда.

Конкретные цели:

  1. Усилить процессы планирования и бюджетирования и возможности управления финансами в рамках министерств, отвечающих за среднее образование и профессиональное образование и обучение (ПОО).
  2. Повысить качество и соответствие среднего образования и ПОО, что приведет к созданию более эффективного перехода с учебы на работу для школ и выпускников ПОО.

Для каждой конкретной цели основными результатами являются:

  • Укрепление потенциала конкретных министерств в процессе принятия стратегических решений, планирования и финансового управления
  • Модернизированная учебная программа на основе компетенций, усиленное педагогическое образование и усовершенствованная система обучения для базового среднего образования и ПОО, которые учитывают гендерную проблематику, интегрируют навыки на протяжении всей жизни и способствуют инклюзивному образованию.

          Всеобъемлющей целью помощи ЕС в секторе образования является содействие развитию современной системы образования, способной подготовить информированных, квалифицированных и готовых для «мира труда» граждан. Конкретной целью программы является поддержка эффективного предоставления образовательных услуг на уровне начального и среднего НПОО с целью улучшения результатов обучения.

          Это первый этап поддержки Европейского Союза (ЕС)  в секторе образования в Таджикистане, который направлен на создание платформы партнерства, диалога и взаимопонимания в этом секторе в рамках подготовки к расширению реализации реформы политики, поддерживаемой на последующих этапах.

          Программа поддержки качества образования I (ППКО I) разработана с целью решения отдельных национальных приоритетов Национальной стратегии развития образования (НСРО) Республики Таджикистан до 2020 года и Среднесрочных планов действий по ее реализации. НСРО является политическим документом, определяющим развитие сектора образования до 2020 года, который был утвержден правительством в июле 2012 года. Его основная цель – создать условия для обеспечения всеобщего доступа к соответствующему и качественному образованию. Признавая все существующие проблемы в секторе образования, НСРО устанавливает три цели:

  • модернизировать образовательное содержание
  • переустроить систему образования
  • улучшить доступ к качественному образованию

          Цель реализации Программы ППКО I заключается в поддержке эффективного предоставления образовательных услуг на уровне среднего образования и начального технического и профессионального образования и обучения (НПОО) для улучшения результатов обучения.

          Программа направлена ​​на поддержку разработке системы непрерывного профессионального развития учителей среднего образования и преподавателей и мастеров профессионального образования и обучения (ПОО), на поддержку разработке Национальной системы оценки обучения для общего образования, и на поддержку  процессу планирования, составления бюджета и мониторинга в секторе образования.

          Общая цель Программы заключается в содействии развитию современной системы образования, способной подготовить информированных и квалифицированных граждан, которые готовы к «миру труда» и которые могут способствовать большей политической стабильности, экономическому процветанию и социальному благополучию в Таджикистане.

          Конкретная цель Программы заключается в улучшении результатов обучения в среднем общем и начальном профессиональном образовании, посредством более эффективного предоставления услуг в области образования и профессиональной подготовки.

Программа намечает достижения четырех ожидаемых результата:

      Результат 1: Современная и жизнеспособная система непрерывного профессионального развития (НПР) учителей, которая лучше реагирует на потребности учителей и, опираясь на успешный национальный и региональный опыт, разработана и пилотирована для учителей средних школ в отдельных регионах.

      Результат 2: Современная и жизнеспособная система непрерывного профессионального развития (НПР) преподавателей и мастеров профессионального образования и обучения (ПОО), которая лучше реагирует на индивидуальные потребности преподавателей и менеджеров лицеев, и которая основана на успешные передовые национальные и региональные практики, разработана, пилотирована и внедрена.

      Результат 3: Национальная система оценки обучения разработана и внедрена Национальным Тестовым Центром в соответствии с согласованными стандартами качества и направлена ​​на отдельные образовательные этапы.

      Результат 4: Усиленный процесс планирования, бюджетирования и мониторинга, который приводит к более справедливому и эффективному распределению ресурсов, и информируется через улучшенный мониторинг о выполнении Национальной стратегии развития образования (НСРО).

Программа ППКО I осуществляется путем реализации двух проектов:

  • Лот 1 – “Техническая помощь Министерству образования и науки в области подготовки учителей по повышению квалификации, оценки и планирования обучения, бюджетирования и разработка курикулум, и мониторинг”, и
  • Лот 2 – “Техническая помощь Министерству труда, миграции и занятости населения в области повышения квалификации преподавателей системы начального профессионального образования и обучения” (НПОО).

          Хорошо функционирующая система НПОО является одним из ключевых факторов поддержки экономического роста в Таджикистане и сокращения бедности. Лот2 в рамках Программы „Поддержка качества образования I “предоставляет техническую помощь для поддержки создания современной и эффективной системы непрерывного профессионального развития (НПР) преподавателей учреждений НПОО, которая в лучшей степени отвечает индивидуальным потребностям преподавателей и руководителей учреждений профессионального образования, основана на успешных национальных и региональных передовых практиках и соответствует потребностям рынка труда. Проект стремится обеспечить сильную вовлеченность местных партнеров посредством укрепления всестороннего институционального потенциала и кадрового развития ключевых сотрудников учреждений, и структур управления системой начального профессионального образования и обучения, министерств и местных заинтересованных сторон по всем предметным областям проекта на основе использования парсипативного подхода. Проектные мероприятия нацелены на укрепление потенциала Министерства труда, миграции и занятости населения (МТМЗН) и Министерства образования и науки (МОН) и их подчиненных структур, отвечающих за реализацию государственной политики в подсекторе НПОО. Особое внимание уделяется созданию устойчивых механизмов партнерства с ассоциациями предприятий и работодателями частного сектора. Проект будет поддерживать апробирование по различным областям результатов, а также внедрять успешный опыт проекта в ежедневную практику системы НПОО Республики Таджикистан. Проект реализуется в тесном сотрудничестве с другими текущими мероприятиями доноров в секторе ПОО в Таджикистане.